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所有的鸡都是从蛋里孵出来的,而所有的鸡蛋都是鸡生的。这个事实所有人都知道,因为它们是彼此依赖的两个事物。但是当我们追溯到事物的开端,困惑就会出现:先有鸡还是先有蛋?
古代先贤亚里士多德认为:鸡和蛋同时出现。因为在他的认知里,物种都是恒定不变的,无论是人、鸡还是羊,都是永恒的事物,因此鸡和蛋也是恒定不变的,所以它们同时存在。但现在我们知道这个理论是错误的,因为物种遵循进化法则,因此物种是在不断变化的,它们会在长期的进化和自然淘汰中转变成另一个物种。
那么第一个蛋是什么时候出现的?第一只鸡又是什么时候出现的?是蛋先于鸡还是鸡先于蛋?在进化法则下,我们好像变得更加困惑了。在科学蓬勃发展的21世纪,我们是否可以用科学来证明,到底是鸡先出现,还是蛋先出现呢?
第一个蛋的出现
鸡蛋是蛋的一种,而蛋是一种很常见的东西,许多爬行动物和鸟类如鳄鱼、蜥蜴、麻雀和啄木鸟等,它们都会产蛋。它是一种膜状容器,胚胎会在蛋里生长发育,直到胚胎发育到能够在外界环境中生存时,才会破蛋而出。那么蛋是什么时候出现的?
我们通常说的蛋,生物学名叫羊膜卵,以羊膜卵中常见的鸡蛋为例。在鸡蛋最外围有一层坚硬的外壳,把这个外壳放大后你会发现,壳并不是封闭的,而是有可以通往壳内的小孔,氧气可以穿过外壳,给胚胎提供氧气;不仅如此,坚硬的外壳还是胚胎的保护罩。壳内有两层保护膜,保护着里面的卵白也就是蛋清,蛋清是由蛋白质组成的胶状物质;再里面就是卵黄也就是蛋黄,它是胚胎的营养物质来源,是胚胎的“食堂”;在卵黄内部有一个胚盘,它可以发育成小鸡(只有受精了的鸡蛋才能发育成小鸡)。
羊膜卵是一项十分优秀的进化发明。在它到来之前,动物都需要在有水的环境下产卵,避免卵的干燥和死亡,就像如今的青蛙一样。如果青蛙在陆地上产卵,也许世界上就不会有蝌蚪出现了。羊膜卵的出现使得部分动物可以在陆地上没有水的地方产卵。自此,这些动物摆脱了海洋的束缚,并成功征服陆地。
能够生产羊膜卵的动物也被称为羊膜动物。据科学家们推测,第一代羊膜动物生活在3.12亿年前,今天的哺乳动物、爬行动物和鸟类都是它的后代。而羊膜卵可能出现得更早,大约3.4亿年前就有了。
第一只鸡的出现
让我们将话题转移到鸡身上。鸡从狭义上讲指的是家鸡,那家鸡是怎么来的?我们可以追溯到家鸡的“父母”——原鸡。
我们知道,进化是一个连续的过程,物种的改变需要积累很多的基因突变,所谓的第一只鸡可能是由两只已经进化成和家鸡极为相似的原鸡交配后形成的。当原鸡交配后,父本和母本的DNA结合在一起,形成了第一个“鸡”的细胞,随即细胞开始发生复制。但是细胞内DNA的复制通常不是百分百正确的,它会发生一些小错误,此时细胞发生基因突变,而且这些突变会复制到其他的身体细胞中,直到形成第一只鸡的小鸡胚胎,最后得到第一只现代家鸡。
那么哪种原鸡是家鸡的父母呢?考古证据表明,家鸡的父母是红原鸡。这是一种原产于印度、中国南部等地区的物种,起初人们认为红原鸡是在大约1万年前被亚洲人驯化的,并继续在世界各地传播。但后来经过DNA分析表明,家鸡在更早的时候就已经和红原鸡分道扬镳了,距离现在大约5.8万年。
究竟哪个先出现
回到最初的问题:先有鸡还是先有蛋?从前文中我们知道,蛋在大约3.4亿年前出现,而鸡在大约5.8万年前出现,所以从时间线上说,先有蛋。
但一些研究鸡蛋壳的研究人员反驳了这个观点:“你们这样是在作弊!我们说的是鸡蛋和鸡,而不是蛋和鸡。”这其实是有一定道理的,然后他们还十分自信地分享了他们的重大发现。
他们发现,蛋壳的形成需要母鸡卵巢里的一种特殊蛋白质——OC-17。蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了形成壳层,碳酸钙需要以钙晶体的形式存在,形成钙结晶的过程中需要加入一种名为OC-17的特殊蛋白质,它是碳酸钙形成钙结晶的“催化剂”。这种蛋白质只存在在母鸡的卵巢中。这就意味着,鸡必须比鸡蛋早出现,因为如果没有OC-17,就无法形成鸡蛋。
但这个结论似乎很快就“站不住脚”了。后有研究表明,这种所谓的“特殊”蛋白在很多鸟类体内都有,并非是鸡独享的“成壳秘籍”。而且,这种促进成壳的蛋白质似乎并不是那么重要,很多爬行类动物的蛋是柔软的半革质组成的,它们依旧悠然自得地生活在地球上。
那究竟哪个先出现呢?这就看你如何定义“第一只鸡”了。就像前文所说的那样,当原鸡父母交配,胚胎细胞发生基因突变后就形成具有完整家鸡基因的胚胎细胞了。若是直接把这个细胞定义为“第一只鸡”,那么鸡先出现;然后胚胎细胞开始生长增殖,形成鸡蛋,最后孵出小鸡,若是把这只从鸡蛋里孵化出的发育完全的小鸡定义为“第一只鸡”,那么蛋先出现。
所以在我看来,“先有鸡还是先有蛋”更像是一个定义问题,关键在于你认为“第一只鸡”是胚胎还是小鸡。如果让你做选择,你会站在“先有鸡派”这一边还是“先有蛋派”这一边呢?
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作者写于2019-02-14
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评论115
热心网友
说鸡和鸡蛋谁先难解!那我出个问题!先有父母还是先有孩子呢?
23分钟前
热心网友
不光是先有鸡,而且母鸡和公鸡都是同时自然必有的!
26分钟前
热心网友
什么都是自然必有产物,鸡和鸡蛋肯定是鸡先有!就和母亲和孩子一样。
32分钟前
热心网友
和人一样慢慢进化而成,最早不是鸡也不是蛋,比如海洋有种动物慢慢产籽,以后慢慢移动陆地变成鸡和慢慢鸡生的蛋,
58分钟前
善良的兢
鸡蛋肯定是鸡生的,鸡却不一定是蛋孵的,生殖方式进化改变的结果而已!
1小时前
你想去拘留所吗
我现在才知道了先有鸡后有蛋的谢谢
1小时前
那些年取的user
回复 路边M菜花:对,就你不是智障,你全家都不是,满意了!
2小时前
那些年取的user
回复 有喜乐平安:呵呵了,你是上帝派来的逗逼吗!!
2小时前
查看全部115条评论
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六年级数学应用题6
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17、一本书有150页,小王第一天看了总数的1/10,第二天看了总数的 1/15,第三天应从第几页看起?
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20、电视机厂今年计划比去年增产2/5。去年生产电视机1/5万台,今年计划增产多少万台?
六年级数学应用题7
1、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的2/3?
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18、水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的2/3,运来梨和苹果各多少筐?
19、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?斜边上的高是多少厘米?
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六年级数学应用题8
1、甲、乙两个人同时从A、B两地相向而行,甲每分钟走100米,与乙的速度比是5∶4,5分钟后,两人正好行了全程的3/5,A、B两地相距多少米?
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10、光明小学有60台电脑,比五爱小学少1/5,五爱小学有多少台电脑?
11、一袋大米两周吃完,第一周吃了1/3,第二周比第一周多吃了5千克,这袋大米共重多少千克?
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13、饲养小组养的小白兔是小灰兔的3/5,小灰兔比小白兔多24只,小白兔和小灰兔共多少只?
14、某渔船一天上午捕鱼1200千克,比下午少1/7,全天共捕鱼多少千克?
15、一桶油,第一次倒出1/5,第二次倒出15千克,第三次倒出1/3,还剩25/3千克,这桶油原有多少千克?
16、一条路已经修了全长的1/3,如果再修60米,就正好修了全长的一半,这条路长多少米?
17、牧场养牛480头,比去年养的多1/5,比去年多多少头?
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19、打扫多功能教室,甲组同学1/3小时可以打扫完,乙组同学1/4小时可以打扫完,如果甲、乙合做,多少小时能打扫完整个教室?
20、一项工程,甲独做18天完成,乙独做15天完成,甲、乙两人合做,但甲中途有事请假4天,那么甲完成任务时实际做了多少天?
六年级数学应用题9
1、有一批零件,甲、乙两人同时加工,12天完成,乙、丙两人同时加工,9天完成,甲、丙两人同时加工,18天完成,三人同时加工,几天可以完成?
2、小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮,他先买了3枝铅笔,剩下的钱可以买几块橡皮?
3、加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的2/9,第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?
4、电视机厂五月份计划生产电视机5000台,实际生产了6000台,超额完成百分之几?
5、一种电脑原价6800元,现降价1700元,降价百分之几?
6、一段路,甲走完全程需20分钟,乙走完全成需15分钟,甲的速度是乙速度的百分之几?
7、一份稿件,原计划5天抄完,结果只用4天就抄完了,实际工作效率比计划提高了百分之几?
8、从甲堆煤中,取出1/5给乙堆,这时两堆煤重量就相等了,原来乙堆煤的重量比甲堆煤的重量少百分之几?
9、六(1)班有男生32人,女生28人。六(2)班人数是六(1)班的95%,六(2)班有多少人?
10、一条围巾,如果卖100元,可赚25%,如果卖120元,可赚百分之几?
11、买来足球55个,买来的篮球比足球少20%,买来篮球多少个?
12、一堆沙子,第一次运走40%。第二次运走30%,还剩下48吨。这堆沙子有多少吨?
13、一个面粉厂,用20吨小麦能磨出13000千克的面粉。求小麦的出粉率?
14、在100克水中,加入25克盐。这盐水的含盐率是多少?
15、某种菜籽出油率为33%,要想榨出100千克菜籽油。至少要多少千克菜籽。
16、李师傅加工200个零件,经检验4个是废品,合格率是多少?照这样计算,加工700个零件,不合格的有多少个。
17、小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄,月利率是0.60%,4个月后,他可得税后利息多少元?可取回本金和利息共有多少元?(按利息税税率20%)
18、王老师每月工资1450元,超出1200元的部分按5%交纳个人所得税。王老师每月税后工资是多少元?
19、一种篮球原价180元,现在按原价的七五折出售。这种篮球现价每只多少元?每只便宜了多少元?
20、李丹家去年收玉米300千克,前年收玉米249千克,去年比前年的玉米增产了几成?
六年级数学应用题10
1、明明在商店里买了一个计算器,打八五折,花了68元,这个计算器原价多少元?
2、小华家前年收了4000千克稻谷,去年因为虫害,比前年减产三成五,去年小华家收稻谷多少千克?
3、某商品现价18元,亏了25%,亏了多少元?如果想赢利25%,应按多少元出售该商品?
4、含盐率10%的盐水30千克,加入多少千克盐后,才能制成含盐率25%的盐水?
5、某件皮衣原价1800元,现降价270元该商品是打了几折出售的?
6、保险公司有员工120人,其中男职工是女职工人的50%,这个保险公司有男职工多少人?
7、某工程队,第一天修600米,第二天修全长的20%,第三天修了全长的25%,这时修了的占全长的75%,这条公路全长多少米?
8、小军以每套72元的价格买了一套打折服装,比原价便宜8元。这套服装打了几折出售的?
9、1520千克的盐水中,含盐率为25%,要使这些盐水变为含盐率为50%的盐水,需蒸发掉多少千克水?
10、一个圆形鱼塘,周长314米,这个鱼塘的面积是多少平方米?
11、一块圆形菜地,直径20米,现在要在菜地上覆盖一层塑料薄膜,至少需要薄膜多少平方米?如果每平方米薄膜价格0.5元,这些薄膜要花多少元?
12、一辆自行车车轮外直径70厘米,如果平均每分钟车轮转100周,从望直港镇到宝应县城大约需要25分钟。望直港镇到宝应县城大约多少千米?
13、要修一条长1800米的水渠,工作5天后,修了的占未修的1/3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠?
14、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3/7,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的2/3,六年级一共有多少人?(多考虑几种计算方法)
15、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8。已知美术小组有24人。这学校科技小组有多少人?
16、一批化肥先运走25%,又运走18吨,这时还剩45%没有运,这批化肥共有多少吨?
17、学校用40米长的铁丝(接头处不计)围成一块长方形菜地,已知长方形宽是长的1/4,学校的这块菜地面积是多少?
18、汽车的速度是火车速度的4/7。两车同时从两地相向而行,在离中点15千米处相遇,这时火车行了多少千米?
O(∩_∩)O~加油~!
六年级数学应用题答案
(一)分数应用题
1、这缸水有25桶
2、这根钢管还剩2米
3、这条公路全长99千米
4、这批零件有49个
5、两次共取出21袋
6、两车经过9小时相遇
7、一条裤子240元
8、白兔有72只
9、两天共挖了60米,还剩下20米
(二)比的应用题
这个长方形的面积是32平方厘米
这个长方体的体积是384立方厘米
这个长方体的体积是384立方厘米
男生有24人
原来两筐水果共有62千克
红糖需要200克,豆需要100克
这本书共有270页
这三个内角的度数分别是40、60、80度
(三)百分数的应用题
1、今年产值是3000万元
2、这时有苹果440箱(原来有苹果400箱)
3、原价是822.40元
4、存的本金是19488.81元
5、卖出这两件衣服赔了10元钱
6、3年前女儿年龄是爸爸的20%
7、0.32吨;200吨
8、还剩下160页;乙数是96
9、上半月用水6750吨
10、第一种方法得到的税后利息多一些(19.44元;18.16元)
11、所交利息税为22.5元
12、需要这样的小麦16吨
(四)圆的应用题
这个圆的直径4厘米,半径2厘米,面积12.56平方厘米
这块草坪的面积是706.5平方米;要摆60盆花(周长94.2米)
这个扇形面积是3平方厘米
前轮周长1.8米
这条小路面积是75.36平方米
水泥路面的面积是640.56平方米
圆环的宽度是5厘米
这根分针尖端所走过的路程是94.2厘米(分针走一圈是60分钟,45分钟所走的路程为钟面圆周长的四分之三)
时针尖端走一天扫过的长度是3.77米,扫过的面积是0.56平方米
(五)应用题
1、一共有7名救生员,49名游客
2、西红柿320平方米,黄瓜320平方米,茄子160平方米
3、这个长方形的长是10米,宽4米
4、这三条边的长度是21、28、35厘米
5、这个三角形中最大的角是90度,这是一个直角三角形
6、甲队要修180米,乙队要修144米
7、五年级同学做60件,六年级同学做100件
8、货车每小时行40千米,客车每小时行50千米
9、它的半径是45厘米
10、底面积是0.2平方米
11、大约需要20分钟
12、分钟尖端所走的路程是62.8厘米
13、需要282.6米长的铁丝;大约要装47根木桩
14、能喷灌314平方米范围
15、草坪面积是1884平方米
16、这条小路的面积34.54平方米
17、买了5角邮票7张、8角邮票9张
18、女院士占6%
19、乙队挖了3天
20、这个数是52(设这个数各位上的数字是x,则十位上的数字是7-x,则可列出方程式)
(六)应用题
1、一共用去9/20米
2、 绵羊有43只
3、再看60页
4、再用去1/10千克
5、第二天吃去30千克
6、4次可运去1/2,已经运走了58吨
7、计划比九月份节约4吨
8、面积432平方米
9、大约含水4千克
10、女生植树125棵
11、三年级64人
12、两车相距175千米
13、一共植树288棵
14、两周共修了22/15千米
15、再修3/8千米
16、两天共看了36页
17、第三天从第26页开始看
18、运来黄沙3/8吨
19、小伟捐了14元
20、今年计划增产800万台
(七)应用题
1、再挖750米
2、六年级采集5/9千克
3、运来面粉是300吨
4、乙筐苹果有7/10千克
5、这桶油原来有54千克
6、甲队比乙队多修40米
7、全厂有工人252人
8、苹果有600000千克(60吨)
9、原来的甲是72
10、小芳原有21件
11、大桶里原来有17千克油
12、这个长方体的体积是1536立方厘米
13、小红给小明40张邮票
14、王华家离学校1千米
15、平均每台织布机每小时织布16米
16、可以走7.5千米
17、这个三角形铁片高4/5米
18、运来梨20筐,苹果30筐
19、这个直角三角形的面积是24平方厘米,它的斜边长10厘米
20、这个长方形的面积是147平方米
(八)应用题
甲乙两地相距1500米
实际投资24万元
实际生产2200台
这根电线还剩24.625米
这本书原价比现价高
第三天看了55页
九月份用水81吨
这条公路长23.8千米
五爱小学有50台电脑
10、五爱小学有75台电脑
11、这袋大米15千克
12、这本书共有300页
13、小白兔和小灰兔共有96只
14、全天捕鱼2600千克
15、这桶油有50千克
16、这条路长360米
17、比去年多80头
18、合打这份材料的1/2需要15/16小时
19、甲乙组合作需要1/7小时打扫完整个教室
20、甲完成任务时实际做了6天(总共用了10天,减去甲中途离开的4天)
(九)应用题
1、三人同时加工需要8天
2、还可以买3块橡皮(12支铅笔=4块橡皮,说明1块橡皮=3支铅笔)
3、这批零件共有144个
4、超额完成了20%
5、降价25%
6、甲速度是乙速度的75%
7、实际工作效率比计划提高了25%
8、乙堆煤的重量比甲堆煤少40%
9、六(2)班有57人
10、分两种情况回答(即销售利润率和成本利润率):
①如果是相对于价格的25%:则利润为100×25%=25,所以成本应该是100-25=75
卖120元时,利润为120-75=45,所以此时的销售利润率为45÷120=37.5%
②如果是相对于成本的25%:设成本为X,则(100-X)÷X=25%,解得X=80,所以成本为80,当售价为120时,利润为120-80=40,所以成本利润率为40/80=50%
11、篮球有44个
12、这堆沙子有160吨
13、小麦的出粉率是65%
14、这盐水的含盐率是20%
15、至少需要303千克菜籽
16、合格率98%;700个中不合格的有14个
17、可得税后利息96元;可取回本金和利息一共5096元
18、王老师每月税后工资1437.5元
19、这种篮球现价每只135元,每只便宜了45元
20、去年比前年的玉米增产了2成
(十)应用题
这个计算器原价80元
去年收稻谷2600千克
亏了6元(该商品成本价24元);如果想盈利25%,应按30元出售
加入6千克盐
该商品打85折出售
这个保险公司有男职工40人
这条公路全长2000米
这套服装是打9折出售的
需要蒸发掉760千克水
10、这个鱼塘面积7850平方米
11、至少需要薄膜314平方米,需要花157元
12、大约5.5千米
13、还要10天才能修完这条水渠
14、六年级一共有300人
15、科技小组有32人
16、这批化肥共有60吨
17、这块菜地面积是64平方米
18、这时火车行驶了70千米
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㈦ 数学笑话爆笑短一点20字
算术老师道:“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”
2、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。” “为什么?”妈妈问道。“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱。”
3、大写
一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员。营业员一看,把单退回说:“数字要大写。”女郎头一歪说:“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”
4、不算错
敏敏:“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝:“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏:“那就错了!”宝宝说:“0不就是没有的意思吗。”
5、武则天
历史课上,老师问道:“谁知道武则天是什么人?”学生:“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家。”
6、等车
“爸爸,4路车来了!”“傻瓜,那不是4路,是31路!”“老师说,3+1=4!”小男孩理直气壮地说。
7、差别在此
方老师在数学课上问阿细:“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。方老师说:“想一想,如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”阿细:“我一定要一半。”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了,老师你说是不是?”
8、验算
考试中某学生拿出骰子,摇出十道选择题答案。
快结束时他突然又拿出来摇。
监考老师终于忍无可忍:“你在干什么?”
学生答:“我在验算。”